Examen en línea y sus características

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Examen en línea ha sido bastante significativo además de ser un patrón en la India. El ascenso exponencial del aprendizaje basado en la web ha convertido las pruebas en línea en un activo importante para las instituciones educativas y las empresas. Mientras que los estudiantes eligen pruebas serias como CAT, JEE, GATE, etc., los expertos en activo deciden pruebas como UPSC, GMAT, Bank PO o CAT. El factor compartido aquí son los exámenes en línea. 

Las pruebas en papel y lápiz están siendo mejoradas o más bien sustituidas por plataformas de evaluación en línea, debido a la rápida digitalización. Una investigación de KPMG afirma que la industria de los exámenes en línea debe convertirse en un tambaleante mercado de 11 mil millones de dólares de aquí a 2021. Con razón, es el segundo mayor mercado de aprendizaje electrónico después de Estados Unidos. Veamos el alcance del efecto del examen electrónico en la India. 

¿Cómo funciona el examen en línea?

Los exámenes en línea, a veces denominados exámenes electrónicos, son exámenes realizados a través de la web o en una intranet (si es dentro de la Asociación) para candidatos remotos. La mayor parte de los exámenes emiten resultados cuando el competidor finaliza el examen, cuando también hay un módulo de manejo de respuestas incluido con el marco. 

Se pueden utilizar para evaluar de manera efectiva al solicitante a través de un sistema completamente mecanizado que ahorra parte del tiempo y brinda resultados rápidos. Para los estudiantes, brindan módulos según su alojamiento y tiempo y no hay necesidad de utilizar nada adicional como papel, bolígrafo, etc. 

Estos exámenes se realizan como exámenes de tipo libro abierto. Al solicitante se le ofrece una oportunidad limitada de responder a las preguntas y, una vez transcurrido el tiempo, la hoja de respuestas correspondiente se desactiva naturalmente y las respuestas se envían al analista. El analista evaluará las respuestas, ya sea a través del proceso robotizado o físicamente, y los resultados se enviarán al competidor por correo electrónico o estarán accesibles en el sitio web. 

Hoy en día, numerosas asociaciones organizan de forma eficaz los exámenes en línea y publican los resultados en la web. 

Hay puntos focales y obstáculos en los exámenes en línea. La principal ventaja es que puede estar dirigido a candidatos remotos y el examen de las respuestas puede ser completamente robotizado para MCQ y otras preguntas en papel pueden evaluarse físicamente o mediante un marco computarizado, dependiendo de la idea de las consultas y los requisitos previos. .

Del mismo modo, los exámenes en línea se pueden realizar en cualquier momento y no causan mayores gastos como en una situación de prueba habitual, ya que no hay trabajo de escritorio involucrado(por ejemplo: imprimir exámenes, entregar hojas de respuestas, etc.), no hay supervisores, además, No es necesario un plan de los focos de prueba. En comparación con las situaciones de prueba convencionales, el costo de un examen en línea será casi nulo y el marco de prueba en línea se considera como base y, si no se considera, el costo de mantenimiento.

Objetivo del marco de examen en línea

El marco de examen en línea ayudará a acelerar el camino hacia la realización de un examen. Los instructores tendrán la opción de realizar exámenes mediante una serie de preguntas. Las preguntas pueden ser numerosos MCQ o preguntas de respuesta única (texto). El marco podrá procesar naturalmente las consecuencias del examen dependiendo de la base de datos de preguntas. El marco tendrá capacidades inteligentes para verificar las respuestas basadas en el contenido cuando haya una coincidencia definitiva; sin embargo, también percibirá respuestas comparables al encontrar las palabras equivalentes de las respuestas utilizadas en la respuesta adecuada.

El marco también proporcionará un resaltado reemplazado manualmente donde el educador puede verificar o actualizar físicamente el resultado de una prueba. El sistema también podrá continuar el examen desde el último punto libre, es decir, un estudiante puede detener el examen en el centro y comenzar de nuevo en otro momento. En el momento en que el candidato comience nuevamente un examen similar, la prueba comenzará desde el mismo punto donde se detuvo.

Sistema de formación en India 

El marco de formación adecuado en la India tiene varios niveles, con 1.5 millones de escuelas y más de 260 millones de inscripciones cada año con más de 51,649 universidades y 993 facultades (2018-19) que atienden a 27.5 millones de estudiantes universitarios y 4 millones de estudiantes de posgrado. En lo que respecta a la instrucción en línea, las pruebas también se dividen en: 

Planificación de pruebas seria 

Estos proyectos en línea están planificados para instruir a los estudiantes (principalmente comunidades urbanas de nivel 2 y 3) para pruebas serias en diseño, medicina, derecho, finanzas, división gubernamental, etc. 

Recapacitación y acreditación en línea 

Estos cursos en línea y evaluaciones en línea están enfocados a expertos que trabajan. Ayudan a los clientes a mejorar su experiencia, mejorar sus capacidades y avanzar en sus competencias a través de la confirmación en línea. 

Puntos focales del examen en línea: 

Entrada sencilla 

El acceso a exámenes basados ​​en Internet en la India ha aumentado casi significativamente los alistamientos para la formación a distancia. Los estudiantes pueden presentarse a exámenes serios desde sus hogares sin la preocupación adicional de los vestíbulos de exámenes y los viajes. 

Reserva tiempo y dinero 

Cuando las pruebas se llevan a cabo en las plataformas web, las bases educativas ahorran dinero en costos de impresión, coordinaciones y los gastos de contratar supervisores locales. Los exámenes en línea de MCQ evaluados de forma natural son increíblemente ventajosos y permiten ahorrar tiempo. Además, Las evaluaciones en línea permiten la posibilidad de ahorrar dinero. sobre el tiempo de viaje. 

Reduce el peligro de hacer trampa en los exámenes

Con enfoques de supervisión legítimos establecidos, las pruebas en línea se pueden realizar sin trampas. El peligro de suplantación de identidad y fraude de identidad se puede reducir extraordinariamente con la programación de supervisión basada en la web. 

Desventajas de los exámenes en línea: 

Indefenso ante la tergiversación 

Como se mencionó anteriormente, los exámenes en línea pueden ser completamente impotentes ante la suplantación y las trampas. Sin un administrador físico, los estudiantes pueden hacer trampa durante estos exámenes. 

No se pueden obligar a todos los modos de prueba

Las pruebas en línea con frecuencia se limitan a MCQ, lo que puede ser un desperdicio a la hora de evaluar el nivel de dominio de un estudiante. Pruebas como debates, ponencias, investigaciones basadas en casos y pruebas orales (en caso de que surjan vivas o reuniones) son difíciles de realizar en la web. 

Sea como fuere, puede considerar utilizar un sitio web examen supervisado y una plataforma de pruebas como Mettl. Fomenta las pruebas en línea seguras a través de una confirmación de carácter consistente, aliviando así las trampas en las pruebas. El examen en línea de Mettl le permite realizar pruebas en diferentes estructuras, como preguntas frecuentes, consultas de verdadero/falso, preguntas desplegables, consultas abiertas, preguntas de escala de calificación, sistemas de prueba de codificación e incluso pruebas de video. 

Conclusión  

Si bien las pruebas en línea siguen siendo imperfectas, las ventajas sin duda eclipsan las desventajas. En una situación de formación en constante evolución, las pruebas en línea y los exámenes electrónicos son el punto central. A fin de cuentas, es muy posible que sea una ventaja integral enseñar a estudiantes de diferentes ámbitos y áreas.